Université Angers

Type de diplôme :

Diplôme d'université 1er cycle

Présentation

Cette formation peut être suivie en intégralité ou par module.

Le bâtiment, symbole de protection et de refuge, est l’espace dans lequel on passe plus de 80% de son temps. Le dossier de l’amiante en particulier a servi de révélateur il y a quelques années : le bâti peut avoir un impact sanitaire fort.

D’autres polluants, en lien avec le bâti, ont des conséquences sanitaires connues : plomb dans les peintures, radon, légionelles, monoxyde de carbone… En parallèle, la veille scientifique et technique conduit à considérer des nouvelles sources de risque pour la santé : composés organiques volatils, semi-volatils, nanomatériaux…

En évolution permanente (écoconstruction, réglementation thermique et étanchéité à l’air du bâtiment, accessibilité, matériaux bio-sourcés…), le secteur du bâti doit également embrasser la qualité sanitaire.

L’enjeu de la construction durable se situe au-delà des performances thermiques et écologiques : confort et qualité d’usage, lumière et acoustique, qualité sanitaire sont autant d’objectifs à atteindre, qui nécessitent une montée en compétence des professionnels du bâtiment.

Objectifs

• Identifier et évaluer les risques sanitaires liés à l’environnement bâti ;
• Participer à la conception et à la rénovation de bâtiments respectueux de la santé ;
• Intégrer la santé environnementale, en lien avec le bâti, dans sa pratique professionnelle.

Public cible

• Professionnels du bâtiment : maîtres d’ouvrage publics et privés, assistants à maîtrise d’ouvrage, architectes, maîtres d’oeuvre, bureaux d’études techniques ;
• Ingénieurs et techniciens des services bâtiment, hygiène, santé publique des collectivités locales et territoriales ;
• Ingénieurs et techniciens des administrations des ministères de la santé, du logement et de l’environnement, et services déconcentrés associés ;
• Ingénieurs et techniciens d’établissements publics en lien avec le bâtiment (ADEME, Cerema…) ;
• Experts de la rénovation énergétique (Conseillers rénovation info service…).

Conditions d'accès

• Être titulaire d’un diplôme Bac+2 et d’une expérience professionnelle dans le domaine;
• OU par Validation des Acquis Professionnels et Personnels (VAPP) : être titulaire d’un diplôme de niveau Bac minimum et justifier d’une expérience professionnelle significative dans le domaine.
• Inscription : CANDIDATURE EN LIGNE jusqu’au 4 janvier 2019
• Sélection des dossiers : début janvier 2019 (sur dossier et éventuellement télé-entretien)
• Dates de la formation : de fin janvier à juillet 2019 (examen : production écrite et soutenance en juillet 2019)

Droits de scolarité :

Coût de la formation :

• DU en totalité : 2500 euros + droits universitaires
• Pour les modules 1, 2 ou 3 : 750 euros
• Pour les modules 4 : 670 euros.

Organisation de la formation

• Durée : 128 heures d’enseignement.
• Calendrier : la formation se déroule sur 4 semaines à temps plein (toutes les 4 à 6 semaines).
• Intervenants : des experts reconnus et des professionnels du secteur et domaines concernés.
• Validation du diplôme : le suivi des 4 modules, la réussite à l’examen final et la réalisation d’un projet bâtiment et santé en milieu professionnel permettent de valider le cursus et d’obtenir le diplôme.
• Attestation de formation pour chaque module suivi.

Programme

Module 1 « L’acte de construire en lien avec la santé » (31,5 heures)

Thèmes associés : Acoustique, Lumière, Thermique, Architecture, Ventilation

• Comprendre les réglementations thermique et acoustiques, et leurs enjeux associés en lien avec la santé des occupants d’un bâtiment
• Maîtriser les principes de la ventilation des bâtiments et être capable d’auditer simplement un bâtiment
• Intégrer la santé dans la conception...

Module 2 « Santé environnementale, matériaux de construction » (31,5 heures)

Thèmes associés : Aménagement et santé, Pollution des sols, Bois, Moisissures, Nanos, Légionnelles, Qualité sanitaire des matériaux et des bâtiments…

• Identifier les liens entre un bâtiment et son environnement bâtiment (air, eau, sols, ondes), les prendre en compte dans un projet et connaître les mesures compensatoires à mettre en œuvre
• Connaître les risques sanitaires liés à
  l’eau dans un bâtiment
• Appréhender la qualité sanitaire des matériaux de construction et le risque nano
• Savoir prévenir, identifier, traiter les risques liés à la présence de moisissures
• Connaître les principes de gestion d’un syndrome collectif inexpliqué...

Module 3 « La pollution de l’air intérieur » (31,5 heures)

Thèmes associés : surveillance de la qualité de l’air intérieur dans certains établissements recevant du public, mesurer la QAI, la QAI dans l’acte de construire et l’ameublement…

• Connaître les polluants chimiques de nos environnements intérieurs, ainsi que le cadre réglementaire de la surveillance de la qualité de l’air intérieur
• Être en capacité de garantir la qualité de l’air intérieur d’un projet
• Monter une campagne de mesures de la qualité de l’air intérieur (méthodologie, polluants, restitution des résultats)
• Identifier les techniques de dépollution et leur efficacité

Module 4 « Les polluants physiques » (28 heures)

Thèmes associés : Amiante, Plomb, Radon…

• Connaître le cadre réglementaire du radon et de l’amiante
• Connaître la remédiation du radon dans les bâtiments
• Désamianter : les responsabilités du MOA, la phase chantier

Module 5 « Projet appliqué » (6 heures en présentiel + 5 jours en situation professionnelle + 1 jour d’évaluation)

• Mettre en pratique les connaissances enseignées au sein de son environnement professionnel
• Réaliser un projet qualifiant en bâtiment et santé

Responsables de la formation

Colle Stephane
stephane.colle @ univ-angers.fr (stephane.colle @ univ-angers.fr)

Contacts

Lailler Sylvie
Tél. : 02.44.68.86.98
sylvie.lailler @ univ-angers.fr (sylvie.lailler @ univ-angers.fr)