Université Angers

Type de diplôme :

Diplôme d'université 1er cycle

Présentation

Le bâtiment, symbole de protection et de refuge, est l’espace dans lequel on passe plus de 80% de son temps. Le dossier de l’amiante en particulier a servi de révélateur il y a quelques années : le bâti peut avoir un impact sanitaire fort.

D’autres polluants, en lien avec le bâti, ont des conséquences sanitaires connues : plomb dans les peintures, radon, légionelles, monoxyde de carbone… En parallèle, la veille scientifique et technique conduit à considérer des nouvelles sources de risque pour la santé : composés organiques volatils, semi-volatils, nanomatériaux…

En évolution permanente (écoconstruction, réglementation thermique et étanchéité à l’air du bâtiment, accessibilité, matériaux bio-sourcés…), le secteur du bâti doit également embrasser la qualité sanitaire.

L’enjeu de la construction durable se situe au-delà des performances thermiques et écologiques : confort et qualité d’usage, lumière et acoustique, qualité sanitaire sont autant d’objectifs à atteindre, qui nécessitent une montée en compétence des professionnels du bâtiment.

Objectifs

• Identifier et évaluer les risques sanitaires liés à l’environnement bâti ;
• Participer à la conception et à la rénovation de bâtiments respectueux de la santé ;
• Intégrer la santé environnementale, en lien avec le bâti, dans sa pratique professionnelle.

Public cible

• Professionnels du bâtiment : maîtres d’ouvrage publics et privés, assistants à maîtrise d’ouvrage, architectes, maîtres d’oeuvre, bureaux d’études techniques ;
• Ingénieurs et techniciens des services bâtiment, hygiène, santé publique des collectivités locales et territoriales ;
• Ingénieurs et techniciens des administrations des ministères de la santé, du logement et de l’environnement, et services déconcentrés associés ;
• Ingénieurs et techniciens d’établissements publics en lien avec le bâtiment (ADEME, Cerema…) ;
• Experts de la rénovation énergétique (Conseillers rénovation info service…).

Conditions d'accès

• Être titulaire d’un diplôme Bac+2 et d’une expérience professionnelle dans le domaine;
• OU par Validation des Acquis Professionnels et Personnels (VAPP) : être titulaire d’un diplôme de niveau Bac minimum et justifier d’une expérience professionnelle significative dans le domaine.
• Inscription : CANDIDATURE EN LIGNE jusqu’au 3 décembre 2018
• Sélection des dossiers : du 10 au 14 décembre 2018 (sur dossier et éventuellement télé-entretien)
• Dates de la formation : de fin janvier à début juillet 2019 (examen : production écrite et soutenance en juillet 2019)

Droits de scolarité :

Coût de la formation :

• DU en totalité : 2500 euros + droits universitaires
• Pour les modules 1, 2 ou 3 : 750 euros
• Pour les modules 4 : 670 euros.

Organisation de la formation

• Durée : 128 heures d’enseignement.
• Calendrier : la formation se déroule sur 4 semaines à temps plein (toutes les 4 à 6 semaines).
• Intervenants : des experts reconnus et des professionnels du secteur et domaines concernés.
• Validation du diplôme : satisfaire aux épreuves écrites et au dossier professionnel. Attestation de formation pour chaque module suivi.

Programme

Module 1 « L’acte de construire en lien avec la santé » (31,5 heures)

• Comprendre la réglementation thermique et ses enjeux possibles avec la santé des occupants d’un bâtiment
• Maîtriser le principe de la ventilation des bâtiments et être capable d’auditer simplement un bâtiment
• Identifier les liens entre environnement d’un bâtiment (bruit, lumière) et santé de ses occupants, les prendre en compte dans un projet et connaître les mesures compensatoires à mettre en oeuvre

Module 2 « Santé environnementale, matériaux de construction » (31,5 heures)

• Appréhender la qualité sanitaire des matériaux de construction
• Environnement et santé
• Identifier les liens entre environnement d’un bâtiment (air, eau, sols, ondes) et santé de ses occupants, les prendre en compte dans un projet et connaître les mesures compensatoires à mettre en oeuvre
• Connaître les risques sanitaires liés à l’eau dans un bâtiment

Module 3 « La pollution de l’air intérieur » (31,5 heures)

• Connaître les polluants chimiques de nos environnements intérieurs. Savoir prévenir, identifier, traiter les risques liés à la présence de moisissures
• Connaître le cadre réglementaire de la surveillance de la qualité de l’air intérieur
• Être en capacité de garantir la qualité de l’air intérieur d’un projet
• Être en capacité de monter une campagne de mesures de la qualité de l’air intérieur (méthodologie, polluants, restitution des résultats)
• Connaître les principes de gestion d’un syndrome collectif inexpliqué
• Identifier les techniques de dépollution et leur efficacité
• Participer à l’audit d’un environnement intérieur en lien avec une pathologie respiratoire

Module 4 « Les polluants physiques » (28 heures)

• Connaître le cadre réglementaire du radon et de l’amiante
• Connaître la remédiation du radon dans les bâtiments
• Désamianter

Module 5 « Projet appliqué » (6 heures en présentiel + 5 jours en situation professionnelle + 1 jour d’évaluation)

• Mettre en pratique les connaissances enseignées au sein de son environnement professionnel
• Réaliser un projet qualifiant en bâtiment et santé

Responsables de la formation

Colle Stephane
stephane.colle @ univ-angers.fr (stephane.colle @ univ-angers.fr)

Contacts

Lailler Sylvie
Tél. : 02.44.68.86.98
sylvie.lailler @ univ-angers.fr (sylvie.lailler @ univ-angers.fr)